教育

88災後新力量 小米耕種讓孩子找回自信

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圖片來源: 民族大愛國小臉書

記者周育濃/綜合報導

小米田翻轉部落教育!莫拉克88風災導致高雄民族大愛國小(又名:巴楠花部落小學)與幼兒園校舍毀損,然而學校透過「小米彎腰家族」、「有機耕地」教育主題,讓學童體驗生命教育的共做共享,榮獲教育部教學卓越金、銀質獎。孩子們常說:「巴楠花部落小學帶我們到世界飛翔、也帶我們走過山腳幽谷」。

98年8月8日遭遇莫拉克88風災重創後,高雄那瑪夏山上的布農族民族國小遷至山下的民族大愛國小,曲折遷校的逆境經驗,帶領學童走上一條親近土地的生命學習之旅,透過「小米田生活知識圈」的課程,原本屬於山林土地的孩子,得以傳承上一代與土地共享共息的文化智慧,並且找回原有的文化自信。

透過土地教育,學校設計各樣教學內容:小米耕種、土地共生、圖騰藝術、山風文學、土地音樂。陶冶孩子發展「向上勇氣,彎腰謙卑」的生命態度。

幼兒園張禎宜老師說:我們的孩子雖然遭遇了莫拉克八八風災失去了一切,然而,我們也在失去中慢慢找回了自信。「生活即教育」,在自然情境中,孩子可更多探索與發展健全的人格。

原鄉偏鄉教育是一條需要堅持的路,期待更多人一起思索與投入原鄉偏鄉教育,為更多孩子帶來生命翻轉,找出打開天賦的鑰匙。

為小米穿衣服
小米田生活知識圈課程:學童正在為準備成熟的小米們「穿上衣服」,防止小米成為小鳥們的盤中飧。

 


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