意見廣場要聞

《讀者投稿》小英總統是女生    

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三月十四日,中央選舉委員會為了「國民教育不實施同志教育」公投案舉行聽證會。身為國中、國小生家長的我不禁好奇,要不要教同志教育有重要到必須舉行全民公投?因此仔細聆聽,聽完各方發言後,教育部官員一席「同志教育是性平教育不可切割的一部分」發言,在腦海裡始終揮之不去,嗡嗡作響。

我生老大時,出生證明寫著「男生」,他看病、出國出示的健保卡、護照,性別欄都是「男」;小英總統兩年前選上時,國內外媒體均以台灣首位女總統讚譽,今年三月上旬,小英總統還被列為2018年應該關注的全球女性領導人之一。近日,自歐美、亞洲吹向台灣的「Me too」終止性/別暴力運動,也是基於男女兩性。何以,「性別」在教育部官員口中,卻另有所指?

官員這番說法,驚嚇指數實在破表,原來我國性別平等教育法的性別核心內涵,並非以普世、生理、醫學、科學、社會制度,甚至國際法規上的男女為基礎,在性平教育法施行細則中還特別置入「同志教育」,使得後者成為性平教育的核心內涵,取得特殊的位階及資源,說得直白一點,就是「政治正確」,唯有內涵「同志」(而不是兩性或異性),才算具有「性平意識」。

儘管「同志教育」並無明確規範,但在政治正確下,需求創造供給,從立法、課綱、教材、授課、各級性平委員會等領域,這些年來產官學界已然形成一資源龐大的性平教育產製鍊,默默運行,直到近年,家長們才赫然發現,性平教育在無邊無界的產製下,已走到置入性解放文化的地步,群起抗議後又驚覺,單單為了子女爭取適當性平教育的他們,在此一政治正確下,不但被抹上不具「性平意識」,甚至「被趕入」對抗同志的運動中,好像跑錯了場子般。

其實,在網路色情訊息氾濫的今日,家長們更需要子女接受性別平等教育及性教育。無論孩子的性傾向或性別認同為何,各個都是寶,性少數孩子絕對需要關顧,但不表示,不同的性傾向或性別認同可被視作「性別」,可以直接混淆了性別。身旁一群默默無聲的家長們,和我一樣,沒人反同,僅僅期盼性平教育能在兩性基礎下,教導下一代了解及尊重異性及性少數的差異與需求。

姑且不論同志教育公投是否准予舉行,在此衷心呼籲,有良知的性平專家、性平大師或各學科領域的專家們,不要畏懼政治正確或既得利益,請用洪荒之力,將台灣性平教育中最核心的「性別」,拉回到正確的軌道上。(作者/新北市家長  Jean)

以上言論,僅反映作者意見,不代表本社立場

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