偏鄉陪讀班／新住民家庭自主居家隔離　她透過視訊關懷孩子

2019新型冠狀病毒疫情蔓延，迄今全台已有18位確診，為防止群聚感染，2月2日教育部宣布國中、小學延後開學。中華基督教救助協會通告全台1919陪讀班，配合政令調整天數為每周3天，並向各陪讀班積極宣導防疫觀念，進行課室消毒。各地情況不同，救助協會尊重各班自主評估，目前已有近3成陪讀班暫時停課。

救助協會1919陪讀計畫目前服務全台約3000名弱勢家庭國中小生，新住民家庭為主要服務對象之一。試逢春節，不少大陸籍配偶帶孩子回娘家，卻因疫情滯留大陸。由於陪讀班無法完全掌握孩子的旅遊史及接觸史，基於安全考量，避免群聚感染，目前有67班停課。面對滯留大陸的家庭，各陪讀班仍在努力聯繫。

孩子自主居家隔離　她透過視訊關懷

澎湖吉貝1919陪讀班有6名新住民孩童，其中有2位媽媽來自大陸。穆玲玲牧師指出，目前有一個家庭經由小三通去過大陸，已進行自主居家隔離。她只能透過視訊關懷孩子、教導樂器。春節期間不少新住民媽媽回大陸、越南娘家，或是回台灣本島過年，接觸史複雜。吉貝島面積小，社區關係緊密，但居民防疫觀念落差頗大。穆牧師擔心過多密集的接觸，會讓病毒有機可趁，因此吉貝陪讀班配合教育部政策，要到2月25日才會正式開課。

寒假延長或許令人雀躍，可以把握多出來的時間和孩子們相處。但對弱勢家庭的家長而言，則是一大難題，由於弱勢家庭的家長大多忙於生計，陪讀班停課期間，孩子無人陪伴，且無處可去。穆牧師表示，雖未正式開課，但陪讀班還是會天天開門，保持通風，落實正確洗手。目前每天約有20名學生到陪讀班練琴、寫功課。

不忍孩童獨自留家　陪讀老師堅持上課　提醒師生確實防疫

位於台南白河水庫旁的吳樂昌老師說明，白水溪1919陪讀班地處偏鄉，村民多為年長農民與兒童，父母多數在外地工作。寒假宣布延長，不能讓孩子獨自留在家中，因此陪讀班仍然堅持一週五天的正常上課。為了落實有效防疫，讓教室保持通風、課室徹底消毒，並且提醒師生們勤洗手。另外，日期買不到酒精，暫以酒精棉片代替消毒，外加每天給孩子一顆維他命C，增強抵抗力。

（記者吳恩祺／綜合報導）