台灣地方教育

發函要求爭議性平教材退出校園竟「無效」! 台中議員怒「請尊重議會、家長!」

因家長陳情,市議會教育委員會副召集人李中、市議員黃馨慧、法治暨人權基金會董事長洪嘉鴻,並與會的家長團體,17日在市立光明國中召開記者會指出,市議會的決議和國教院的函文都要求爭議性平教材內容退出校園,但卻發現本學期的教科書中仍出現爭議內容,怒批教育局根本不尊重家長教育權!也質疑光明校方為何通融。光明國中校長胡金枝急忙澄清,寒假收到教科書時,針對爭議內容已有開會決定不教。

黃馨慧今天當著媒體鏡頭怒撕印有爭議性內容的教科書內頁,她向教育局生氣的連三次喊道「請你尊重家長!」她指出,台中市議會第2屆第4次定期提案,就決議具爭議的課綱、教材和宣傳品學校不宜使用,也要求教育局要向教育部反映修正。但台中市目前76所國中都在使用康軒、翰林出版的性平教材,竟仍有「性別光譜」內容印在上面。

市議員黃馨慧怒批,教育局沒盡把關一職,並當場撕下教科書中具爭議的內容。(圖片來源:風向新聞)

黃馨慧質疑,用「性別光譜」來傳達性別平等用意何在?難道是叫孩子質疑自己的性別?為何學校去教模糊與生俱來、99%大眾都認同的男女性別?如今剛開學不到一週,要求教育局負起責任趕快通知全市國中,停止使用具爭議性教材,不要造成家長恐慌,以及讓學校陷入教與不教的兩難。

李中則表示,未來將會提案擬定相關「性平教育(教材)自治條例」,除了具有爭議性教材規範不得使用外,也將納入家長代表共同審議性平教育教材,遏止類似事件再次發生。

市議員李中表示,國民黨黨團已決定3月份在議會推動「性平教育自治條例」,內容要求校園性平會中家長代表要至少要3分之1以上,性平教學內容需家長會同意。(圖片來源:風向新聞)

洪嘉鴻補充,台中市議員想要訂定「地方自治條例」,是可以依據中央「兒童及少年福利與權益保障法」去討論擬訂。此外,按「兒童及少年福利與權益保障法」若學校在選擇書籍或性平教材審議時,違反該項法條,應屬無效。國中學生為15歲以下屬於兒少法保護對象,所以教育工作者本著良知,若發現教材有問題,是可以考慮不採用相關教材。

法治暨人權基金會董事長洪嘉鴻指出,按「兒童及少年福利與權益保障法」,是可以推動地方性平教育自治和拒交爭議性平內容。(圖片來源:風向新聞)

胡金枝則澄清說,去年在選康軒版的教科書時,其實是多重考量選用的,並非針對性別光譜而選用。而寒假收到書的時候,也有教師反映該版40頁的性別光譜是極具爭議的,社會尚無定論,故在2月14日教學研究會議時決議不教,改由其他教材替代。

光明國中校長胡金枝回應,收到教科書時,有教師反映書中「光譜」內容具爭議,有開會決定不教。(圖片來源:風向新聞)

黃馨慧回應,雖然學校表示這個版本是去年就決定好了,最後發現有問題也澄清不教,但還是引起家長恐慌,因書還是發下去了,孩子看到了難保不受影響。而這個問題原在教育部和學校的把關過程中就得到解決避免,所以她還是強烈要求教育局肩起指導學校善後的責任,也呼籲採用該版本教科書的學校,爭議內容應儘速處理避免孩子看見。

光明國中葉姓家長表示,學校的出包不是第一次,之前校方請勵馨基金會舉辦性平講座時,對外宣稱是教「性別平等」,但實際卻教導光譜,她就有向校方反映過。這次開學後,又發現具有爭議性的教材引起家長恐慌,建議學校應該立即停止授課、甚至考慮是否要回收教材,避免孩子影響也讓家長安心。胡金枝則回,對教科書不會採取較消極「回收」辦法,而改以「愛」和「尊重」為前提的方式解釋為何不教。(李明凱/台中報導)

光明國中葉姓家長質疑校方,之前舉辦講座對外宣稱是教「性別平等」,但實際內容卻教「性別光譜」。現在校方又在教科書上出包,認為校方應負責回收教材避免孩子看到受影響。(圖片來源:風向新聞)

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