星期一 , 十二月 5 2016
首頁 / 生活 / 公益 / 用行動體驗社會 家扶助弱勢青年發展 
花蓮家扶中心舉辦「少年展立方案」,培養青少年的人際與團隊合作等能力。〈圖片來源:花蓮家扶中心〉
花蓮家扶中心舉辦「少年展立方案」,培養青少年的人際與團隊合作等能力。〈圖片來源:花蓮家扶中心〉

用行動體驗社會 家扶助弱勢青年發展 

現代社會的家庭型態,許多家長因忙於工作而忽略了孩子學習階段的能力養成。花蓮家扶中心為提升青年自我能力培養,舉辦「第二屆少年展力方案」,結合宜蘭、台東家扶中心舉行兩天一夜的東區聯合交流營,五十位青少年從明廉國小騎乘單車至市中心,宣導家扶各項服務,同時藉此營隊培養少年能力建構。

青少年在活動中體驗團體合作、人際關係建立等,藉由交流培養社會能力。〈圖片來源:花蓮家扶中心〉
青少年在活動中體驗團體合作、人際關係建立等,藉由交流培養社會能力。〈圖片來源:花蓮家扶中心〉

國中到高中是青少年發展的重要階段,家扶中心為增加少年同儕互動、楷模學習、能力建構等,特與宜蘭及台東家扶合作辦理,讓少年與外縣市的青年有更多互動,從互動中對自我能力驗收。

社工李承弘表示,少年展力方案主要帶領青少年培養自我覺察、自我認同、生涯規劃、生活能力、人際關係以及社會關懷等六大面向的能力建構,提供花蓮地區青少年一個成長並且拓展自身視野的機會,而此次活動讓少年走上街頭,用行動體驗社會,並透過宣傳家扶服務過程中,學習與陌生人溝通與應對。

花蓮家扶中心指出,參與方案的青少年成員,家中大多的主要照顧者都相當忙碌,在經濟層面上屬於弱勢群體,為了三餐的溫飽而在外打拼,難以運用週休二日陪同成長中的青少年出外遊憩。這樣的情況間接造成適逢青春期的青少年在家庭中有較自卑的心理狀態,較易封閉自己而不願與外人接觸,進而導致與他人建立關係的經驗薄弱、溝通能力不佳,當遭遇困難時,不知該如何解決而產生較負面的想法,而影響其學習及能力表現。

參與方案的花蓮青年黃威豪說,參加方案學習到很多,像是團體合作、理財概念、防身術等,這些都是學校課堂裡沒有的,在家扶中心和其他青年一起學習,也可從別人身上反思自己的優缺點。

該方案即將進入第三年,今年度串連起東部家扶中心,五十位青年在活動彼此分享學習成果及方案推廣特色。此外,四月正為家扶推動兒童保護月,少年們也走進店家宣導兒保議題,邀請民眾參與花蓮家扶中心四月二十三日於台肥海洋深層水園區辦理的「全民守護428健走活動」,並推行家扶U型兩用抱枕,為家扶募集兒童保護經費。〈實習記者梁嘉恩/綜合報導〉


喜歡這篇文章嗎?分享給朋友吧!

隨時收到優質清新的好文章,請按讚和加入 Line 生活圈!

好友人數


若您願意支持 Kairos 風向新聞的媒體工作,請點擊我要捐款,以實際行動來贊助,讓我們可以提供更多更優質的新聞。
線上捐款


歡迎各界投稿,本網站保有刪修權,無稿酬;來信請附真實姓名及聯絡方式。

Facebook 留言

關於 梁嘉恩

梁嘉恩
喜歡音樂,充滿感性;喜歡自由自在的生活,就像最愛的動物大猩猩。但對社會弱勢族群卻無法視而不見,批判讓社會更冷漠,這裡卻向你展現正向力量怎麼改變世界。

其他人也閱讀了:

民眾在跳蚤市場尋寶,二手物品串聯起社會各個角落的溫暖。(圖片來源:南台中家扶提供)

家扶與教會合作 跳蚤市場義賣送溫暖

公園除了是很熱門可以抓精靈練功 …

line_icon