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原鄉度假兼做課輔 東澳國小募志工

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近年來有許多大學成立志工隊,前往偏鄉、為偏鄉兒童開設暑期、寒假課輔班。但偏鄉孩子最需要的,應是長期不間斷的陪伴。為此,金車文教基金會在2005年引進邊度假、邊服務的志工假期模式,陸續在花蓮、南投、金門課輔資源缺乏的小學舉辦VOVA(Volunteer Vocation)教育志工,希望有時間前往偏鄉的社會大眾,可以在休閒時亦付出愛心陪伴孩子。

金車文教基金會表示,VOVA計畫已辦理12年,每週有來自全台各地的1至4位志工、前往花蓮縣富里鄉學田國小服務;前往人數累積超過1千5百人,每學期不曾間斷。而今年初,另增加宜蘭縣南澳鄉的東澳國小為駐點服務學校。

其中志工陳貞如,為南加大語言教學碩士,曾在國內大學應用外語系擔任講師,因為陸續參與金車文教基金會的其他服務營隊,開啟偏鄉服務契機;原來不只國外,台灣也有許多需要!現在,她在東澳國小針對中年級教授英文、及高年級學生的情緒教育。

基金會表示,由於資訊取得不易,偏鄉學童對新事物容易缺少判斷,間接限制住對未來的展望;東澳國小校長鄔誠民表示,學校培養射箭隊發展學生專才外,亦希望全臺各地志工能協助在校內進行課業輔導,更可導入多元的志工專長,如英語教學及閱讀推廣,帶領孩子發掘未來各種可能。

東澳國小從去年開始,提供申請教學換宿計畫,隨著志工協助語言閱讀、改善學校圖書館閱讀環境,以及用邏輯引導孩子學習數理概念,也間接影響越來越多的家長,更自發性的關心孩子教育問題。

金車文教基金會總幹事曾清芸表示,偏鄉小校需要穩定的師資來源,因此推動VOVA教育志工計畫,長期招募有熱忱的志工夥伴,藉此帶給偏鄉學童更多接觸外界的機會。

(謝以慈/綜合報導)

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