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伴隨網路科技發展，學習不再僅侷限於教室。北市教育局局長曾燦金宣布，自106學年度起，將於中崙高中、和平高中、南湖高中三校開設共享課程，試辦高中跨校網路選修課程及國中課後多元學習課程，創全國首例跨校數位學習，學生可利用平板或手機等行動載具上課，並且計入畢業學分。
目前計畫在北市三所高中，開設5門課程，包括中崙高中的「解題萬花筒—國際數學解題」、和平高中的「科青狂想曲」、南湖高中的「跨越時空的星鮮人」，並邀世新大學英語學系講師王毓芝開設「文法的跳躍音符」、台北市立大學資訊科系系主任賴阿福開設「Java程式設計」，共享大學師資與教學內容。
針對跨校數位學習計畫，和平高中校長陳智源表示，目前規劃將網路課程納入畢業學分，期望未來網路學習能納入學校體制，讓學校教育能運用網路共享資源，落實數位深度學習；南湖高中校長董家莒則指出，該校有遠端天文台設備，因此推出「星鮮人」課程，利用遠端操控技術，將天文課程網路化，使其他兩校學生也能充分使用該資源。
為符合108課綱，各高中院校需開設大量選修課程，對此，中崙高中校長孫明峯表示，這對資源較少的中小型學校相當吃力，「若透過網路教學達到資源共享，可提供學生更多元的學習方式及資源，還能銜接大學相關課程。」
網路教育雖能解決各校資源分配不均的問題，但仍有不少家長擔心老師無法顧及每位學生的學習狀況、上課表現；對此，教育局專委陳素慧指出，每門課程招收24至30生，最多150名額，課堂仍有師生的互動交流，如課堂發言提問、繳交作業，學期末老師也會現身各校，檢核學生學習情況。
因應全球數位學習的新潮流，北市教育局擬辦跨校網路選修課程，安排每周五兩節課，國高一學生可依興趣排定課程，共享他校資源，若實行成效佳，將有望擴大實施。（魏莉穎／綜合報導）
