台灣教育

兒盟:5到8年級學生逾半數學習疲勞 一成三過勞

讓孩子快樂、自動學習是所有爸媽的心願!兒盟今日公布了「2017年台灣學童學習狀況調查報告」,結果發現50.4%的五到八年級學童出現學習疲勞情形,甚至有一成三兒少已達「學習過勞」程度,整體疲勞分數較2011年增加,而國中生與六都學生的學習疲勞程度較嚴重。

調查發現,近三成孩子覺得課業讓情緒上非常疲累、36.6%孩子在上完一天的課和補習後,感覺整個人都累垮了、甚至更有32.5%想到要上課就已沒力;24.6%的孩子表示對課業越來越提不起興趣、超過兩成21.4%的孩子認為念書對將來沒用,有13.4%的孩子因為課業壓力而焦慮到失眠、睡不好、出現頭痛或胃痛、吃不下飯或暴飲暴食,甚至出現自我傷害或一死了之的念頭。

兒福聯盟陳麗如執行長表示,六年前在「十二年國教」制度開辦前夕,兒盟首次做了台灣學童學習狀況的調查,提出了學童的學習過勞議題,一方面提醒家長和學校老師,過多的期待和施壓會揠苗助長,另也期待新的教育制度上路,能給孩子快樂的學習。

只是六年過去了,從調查報告中,孩子們還是深困功課壓力的陰影中,長期疲累無法脫身;而對此,兒盟提出造成學習疲勞的元兇:有66.5%的家長會訂考試標準、近三分之一的孩子因課業表現不佳曾被家長言語羞辱。

十二年國教上路至今已六年,兒福盟卻指出,學生的課業壓力並沒有減少。(兒福盟提供)

不僅家長斤斤計較孩子的課業表現,其實孩子也給自己不少壓力。高達46.2%的孩子覺得成績無法達到自我期望,36.1%的人擔心成績跟不上同學,甚至有20.9%的學生擔心自己成績太差會被同學看不起;這些高度自我期許尤其在國中生與女生更嚴重。

另外,據調查,台灣約六成五的孩子都在補習,因此有49.6%的學童夜間睡眠時數低於7小時,睡不足6小時的孩子從17.7%上升至21.4%。孩子長期睡眠嚴重不足,除了造成學習疲勞,還會影響身心健康和學習能力,令人不得不擔心;關於興趣發展,則高達62%的學童曾因課業太忙,而沒時間做自己想做的事。

兒盟今日也邀請三位兒少代表,與大家分享自身面臨課業壓力的處境。今年就讀6年級的秉融認為:「回家作業的數量太多,每天要花超過兩小時寫功課,有時候連假甚至有八項回家功課!」;8年級的卉妤表示:「為了準備升學會考,每天每周的考試不斷,造成睡眠不足。」;7年級的圈圈則補充:「數學補習課之前,常常會覺得肚子疼痛,但只要想到周遭同學優秀的課業表現,便會覺得自己也應該更加努力而咬牙撐住。」日積月累的強制學習,孩子們其實都承受了不少的身心壓力。

陳麗如執行長表示,十二年國教制度至今,學生們仍因「考試領導教學」的桎梏而感到疲憊與壓力;家長為了成績安排過多補習,卻從未考量孩子的學習動機。她指出,長期的學習疲勞讓學習變得沒有效率,更造成學童身心問題,實在得不償失。

因此,兒盟提出快樂學習要訣:要「多」也要「少」,多些關心、少些比較、多些討論、少些壓力。(謝以慈/綜合報導)

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