性傾向條例家校關注組認為若政府認可心理性別，將對國家及社會帶來莫大影響。（照片摘自網路）
美國去年才因「跨性別廁所」政策引起紛擾，長期關注同性議題的《性傾向條例家校關注組》日前向《星島日報》投稿，因一名未變性完成的跨性別者，向政府申請修改身份證上的性別欄位。由於人事登記處表示必須先完成變性程多，才能申請修改性別，竟被該名跨性別者依違反《人權法》控訴政府侵犯她的隱私。《性傾向條例家校關注組》表示，心理性別認定將影響社會秩序及團體運作，請政府謹慎考量。（謝婷婷/綜合報導）
性傾向條例家校關注組日前向《星島日報》投稿，表示心理性別認定將帶來社會重大影響。（照片摘自該粉絲頁）
文／性傾向條例家校關注組
最近，一名未完成性別重置手術的跨性別者向高院提請司法覆核，指人事登記處拒絕修改其身分證為男性，並要求她完成手術才能修改性別是間接性別歧視、違反《人權法》及侵犯她的私隱。
我們不贊成任何人做性別重置手術，或要求社會按其心理性別認同承認性別，原因如下：
一、身分證應記錄生理性別而非心理性別
性別是由基因決定，除了極少數的雙性人外，人人出生時都是男或女。由於生理性別是終身不變的客觀事實，故應是身分證上所記錄的性別。一旦政府容許跨性別者按心理性別修改身分證上的性別，將嚴重影響整個社會。
二、影響按性別區分設施的使用者
若跨性別者獲發修改了性別的身分證，即可合法使用異性設施。例如男跨女學生可入讀女校，可以進入學校和公眾場所的女廁、女更衣室和女浴室，在女性面前暴露身體和看其他女性更衣。他又可以住女生宿舍和醫院女病房。為了遷就跨性別者而罔顧其他人的安全、私隱和尊嚴，是絕不公平的做法。
三、影響以性別區分的團體的運作
很多團體都按性別來招收成員和舉辦活動，例如學校、童軍、球隊、合唱團。因為成員的性別相同，大家較易建立深厚情誼和獲得符合性別特徵的服務。若要打破性別界限，將會破壞這些團體的創辦宗旨和影響其運作。
四、破壞社會倫理道德及侵害良心自由
為跨性別者修改身分證上的性別，等於否定歷世歷代的性別定義，強逼社會接受跨性別者自認的心理性別，這是侵害不認同者的良心自由。自此，社會要把擁有男性性器官的男跨女稱為小姐、女士、媽媽，把擁有女性性器官的女跨男稱為先生、爸爸，這對社會的倫理道德造成極大的破壞。
五、侵害教育自由
學校除了教導生理性別外，也要正面教導心理性別。這種混淆性別的教育，侵害了家長教育子女的自由，令學生以為選擇性別是正常的，學生較易嘗試易服，甚至通過藥物或手術來扮演異性角色，最終傷害了身心。
六、變相承認同性婚姻
香港現行的婚姻法不准相同性別的人結婚，但當跨性別者可合法修改身分證上的性別，然後與異性結婚時，這段婚姻其實就是同性婚姻了。
當政府通過法例或行政措施承認跨性別者的心理性別時，等於認可極具爭議性的跨性別生活，鼓勵男女可互換性別角色，甚至以傷害身心的藥物和手術來扮演另一性別。政府應維持不容許人按照心理性別認同要求修改身分證上性別的政策。此外，考慮到性別重置手術可能造成的健康風險，我們期望政府能從新檢討應否以公帑資助性別焦躁症患者做該手術。
