5.7%國中生有性行為！教導性教育　家長別再避而不談

根據國健署2018年統計資料顯示，台灣國中生有過性行為的比率為5.7％，創八年來新高，女生發生性行為且沒有避孕者高達四成。這樣的結果，究竟哪裡出了問題？是政府？是學校？還是家庭？

兒福聯盟2016年台灣兒少性教育知識調查報告，高達四分之一（26%）的家庭從未與孩童談論過性相關的知識，更有近七成（67.6%）家長從未和孩子討論過性行為議題。

性教育是建立在人與人關係的基礎上，不單單只是性行為的教導。一位正常孩子的出生，他得到及感受到異性關係的互動是他的父母，而他第一次與異性相處也是他的父母，所以，孩子的性教育啟蒙者應是父母，父母們責無旁貸，別再以不會教性教育或羞於談性作藉口，讓孩子只能從網路中學習。

「性」總被避而不談

許多父母在孩子未出生前，就超前佈署優秀學區就讀，對於學業成就如此勞心勞力，反之，關乎孩子健康及生命的性教育，卻意興闌珊。

調查發現，孩子遭遇性的問題，最想得到父母的幫助及引導，甚過同學及其他人。為人父母的性教育與學校的性教育最大的不同點在於父母可以提供「愛」、「陪伴」、「生活」，這是學校無可替代。

父母扮演的角色，不是諄諄教誨性教育和觀念，而是扎扎實實地愛孩子、陪伴孩子經驗成長的變化，建立親密又信任的親子關係；父母可以誠懇地向孩子分享你們自己的成長或戀愛的過程及感受，無論是難過或開心、後悔或接受都好，孩子會在父母的話語中得著接納與答案。

此外，也透過生活在孩子面前真實地去展現夫妻異性間的相處過程，包含相愛、尊重彼此、爭吵及和好等。對於孩子而言，性教育的日常身教比言教更重要且更有意義，所以，親愛的父母們，千萬不要小看自己對孩子的影響力啊！

落實家庭性教育    

現在是媒體及資訊多元的時代，孩子有機會比父母更多機會接觸網路資訊，而父母對於孩子的網路使用要行使監護權，就是教養和保護孩子的權利，許多父母卻常常忽略。

有時候不是這個世界在向你的孩子張牙舞爪，而是父母允許危險網住孩子！父母是孩子性教育的關鍵者，沒有人比父母更清楚孩子身心靈狀況，更何況性教育的現場是在家庭，是在生活中進行。

儘管現在家庭功能式微，筆者呼籲政府要看重家庭價值及教育，因為唯有健康的家庭，才能真正提供下一代有健康的性福！

（賴扶／文字工作者）

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