打籃球前先學品格 楊德恩：「我想改變世界」
今年才22歲，卻有著強烈的使命，想要透過「籃球」來傳達「品格」的重要性；楊德恩，是台灣品格籃球的創辦人，在台灣各地訓練志工，以品格、籃球和教育來訓練球員，成為有影響力的人。
楊德恩表示，他在2011年時在彰化的鄉下擔任籃球的指導老師，但發現這些孩子除了打籃球還有打架、不守時、不尊重對手等等壞習慣，他思想除了提升球技外，是不是能夠給他們一些真正可以影響生命的東西？
楊德恩盼望以籃球這個運動，教青少年品格、團隊合作、尊重等生命特質。從國三開始，楊德恩為團隊打造品格籃球的3大基礎：態度、過程、改變；同時強調學員間的關係，「透過小組化，創造球員兼的凝聚力。」
舉辦跨縣市的品格籃球營，最先遇到的困難就是資金：「我沒有錢，也沒有認識的企業家朋友，只好跟爸媽談判，能不能把投資在我身上的教育基金先借給我，因為我想要改變世界；爸媽後來還是借給我了。」楊德恩開始自學、四處請教老師，學著寫企劃書，最後，他看到人就分享自己的理念，吸引更多人加入，解決志工需求，現在全台擁有30個左右的志工。
楊德恩曾帶過一個小學6年級的學員，在球場上罵髒話被判技術犯規，他當場把球衣脫掉、離開球場。直到他上了高中後，回頭道謝，「教練我要感謝你，因為你讓我考上籃球隊。」
他說：「雖然我小時候態度不好，但我都有把你的話聽進去；上了高中，我開始跟球隊的學長說，我想打球隊，所以在球隊旁邊打雜，撿球、倒水、提水」，「學長看見了，就讓我在徵選前一天進入球隊；教練，謝謝你教導我積極的態度，讓我考上球隊。」最後還問楊德恩，自己算不算品格籃球員，楊德恩回：「是，因為你改變了。」而這位球員現在也跟著品格籃球團隊，到全台各地舉辦營隊。
楊德恩認為，台灣的年輕人需要培養兩種能力：「有感力」及「有敢力」。他表示「沒有感動、沒有想法、沒有情緒；不想做事，只想活在安逸裡。」他認為，對社會「有感覺」，就是實踐的第一步。他也表示，年輕人也要有勇氣去實踐知識和夢想，要有冒險的能力：「台灣的年輕人其實比較少去挑戰自己；我認為挑戰不是只有成功與失敗，其實是學習和投資。」他認為，多嘗試、即便失敗了，也是很棒的學習。
楊德恩希望，年輕人可以在生活中找到「可以幫助社會、改變社會的熱情」，「今天世界很混亂，那不是你的錯，但當你死去的時候，環境還是很混亂，代表你需要負責。」他鼓勵年輕人，要有責任，透過自己的熱情和能力，為這個世界做點改變。
（生活中心／文字整理）
