台灣教育生活

〈活動報導〉「愛之語媒體營」開發學生七大能力

愛之語媒體營舉辦兩梯次,共計近70位學生參加。(攝影/風向新聞)

就在各校因新冠狀病毒(又稱新冠肺炎)延長寒假,造成家長安排的不便時,「風向新聞」結合台灣全國媽媽護家護兒聯盟(簡稱媽媽盟)及愛盟文教基金會等機構,於2月11~12日及2月18~19日各舉辦一場「愛之語媒體營」,共計有將近70位國中小及高中生參加。除了用桌遊學習「愛之語」,每一位學生都有專業人士指導媒體作業及新聞寫作,最後,每位學生都以主播身份進棚錄影,完成生平第一次的主播體驗。

風向新聞舉辦兩梯次「愛之語媒體營」,學員登場當起小主播。(圖片截自風向新聞影片)

一個營隊,開發七大能力

每一場營隊為期兩天,在桌遊和新聞兩大題目中,讓學生們輕鬆開發七大能力:「媒體力x創造力x創意力x寫作力x自信力x表達力x團隊力」,這也是現今網路世代的孩子們很需要的幾種能力。

「我們是讓小朋友透過桌遊來學習『愛之語』的五種語言,也讓他們透過專業記者指導新聞寫作課程,還有實際登上主播台的錄影體驗,來累積孩子們的經驗值與能力。」風向新聞秘書長曾獻瑩表示。

據了解,該協會在2019年12月於「風向小舖」推出愛之語桌遊禮盒,上市僅一個多月就熱銷1200多套,消費者遍布各年齡層,尤其受到國中小學生熱烈歡迎。

愛之語桌遊是將愛的五種語言:「稱讚、服務、禮物、陪伴、擁抱」經由遊戲機制的設計融入到遊戲過程中,「讓孩子們透過桌遊,增加與爸爸媽媽或是家人朋友互動的機會,也透過這款桌遊,認識自己的愛之語是什麼?還有了解別人需要的愛之語是什麼。」。

風向新聞秘書長曾獻瑩親自指導學員們新聞媒體如何運作。(攝影/風向新聞)

從不愛寫作到學會寫新聞稿  小主播們亮眼登場、自信倍增

根據記者實際觀察媒體營現場,在愛之語媒體營活動開始前,不少小朋友哇哇叫:「要玩桌遊喔?」「挖,要上台當主播還要錄影?我不知道怎麼做诶……」然而,活動進行後,氣氛360度大逆轉。不但有小朋友玩桌遊玩到爬上椅子、桌子,一直要求再來一局,也有感人小故事。在分享愛之語的環節,有個小男生說:「我的爸爸是老師,他很忙很忙。可是,有一次我參加賽跑比賽,爸爸全程在旁邊給我加油,所以我的愛之語是陪伴。」也有學生說:「昨天參加第一天營隊回家後,我有問我媽媽,她的愛之語是什麼?」

學員們聚精會神寫下他們生平的第一篇新聞稿。(攝影/風向新聞)
學員們在新聞播報稿的寫作課程中,發揮創意力,甚至自製播報小道具。(攝影/風向新聞)

有趣的是,原本一直喊「我不喜歡寫作文」、「要錄影好緊張」的孩子們,不但學到了「媒體識讀」,也在記者老師的指導下,寫成了生平第一篇新聞稿。有不少小朋友在主播體驗錄影之後,紛紛表示:「錄影很好玩耶,其實不難啊!我現在學會怎麼寫新聞稿、讀新聞,還跟同學一起做道具帶上場,也看到有人當手語主播……好有趣喔!我可以再錄一次嗎?」

小主播們登場,有模有樣,每個學員都可以帶回他們生平第一次新聞播報錄影的檔案。(圖片截自風向新聞影片)

短短兩天的充實內容,活潑有趣的專業課程,讓孩子們開心豐收,也讓家長們放心驚喜。風向新聞祕書長曾獻瑩表示,這樣的營隊課程對孩子們的生命感受力和自信心、學習能力都很有幫助,未來該協會將會繼續推廣這麼有意義的「愛之語媒體營」,期能在全國各地開枝散葉、遍地開花,要為家庭、為下一代的孩子們繼續努力。(張薇/採訪報導)

現在,就讓我們來欣賞,幾位小主播的精彩成果呈現。

 

在愛中竭力追求真理,重視媒體對家庭及年輕人的影響。

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