開始放暑假，學生們可以脫離繁重的課業壓力，安排許多課外活動，不過，每當九月開學的時候，按照經驗法則，總是會出現「暑假墮胎潮」、「未婚懷孕」或「性病人數攀升」的現象，下一代幸福聯盟探究原因，認為是因為台灣的「性教育」重點放錯了。
幸福盟表示，有一派網友覺得學校實施性教育不夠徹底，他們認為只要學校加強保險套教育，就能處理未婚懷孕、性病傳染的現象，甚至有少數不肖人士將教育帶往極端的方向，他們讓孩子從國小開始，學習指險套、戴保險套。
不過，不適齡教材的爭議令許多家長感到擔憂，若學校在孩子性徵發育成熟前，過早導入露骨的爭議教材，恐怕會失去教育原本的美意，反而「性化」一群對性仍蒙懂無知的孩子，誤導孩子過早涉入性行為，提早將幼苗推入火坑。
幸福盟認為性教育的重點，不應該是如何戴保險套或性交姿勢等等複雜的「性知識」。台灣性教育學會理事長高松景校長指出：性教育是「愛的教育」，教導學生健康的親密關係，培養建立長期、穩定親密關係的能力。而不健康的親密關係，包括性侵害、性騷擾、性霸凌、 一夜情、不負責的性行為、不安全的性行為。
高校長指出性教育是「品格教育」，教導與性有關的「價值」及將價值實踐所需「 能力」，幫助孩子知道未來要如何經營合宜的兩性關係和家庭生活。性教育是「全人性教育」（holistic sexuality education），把性看作是貫穿人一生（從出生到死亡）的終身教育，從身體（生理）、心理（愛情）、社會（婚姻）及心靈（人性）等層面切入。
幸福盟呼籲，性教育的重點不應該放在身體層面的性，過去性教育的重點就是因為錯放了，難怪不當教材的爭議越滾越大。唯有將性教育的施教方向擺對位置，才能根絕不當教材亂象，幫助孩子擁有正確的「性價值觀」，培養孩子有拒絕向「不健康的性關係」勇敢說不的能力！(江呈亨/綜合報導)
