教師資助人洪雅玲：教育改變孩子生命

圖片來源： 台灣世界展望會

生活中心/綜合報導

甫獲得104年教育部生命教育績優人員，現任丹鳳高中輔導主任的洪雅玲，同時，也是台灣世界展望會長達15年的資助人，期間幫助一名國內男童順利自立，目前，則是繼續資助來自蒙古的女孩安璇妹格(TSEDENDORJ Enkhchimeg)，從偏鄉到城市教書的歷程，讓她深深體會弱勢孩童的需要，一本盡其所能地去幫助每個孩子的初衷，如今，洪雅玲主任不僅在她的工作崗位上，更藉由台灣世界展望會資助兒童計畫，完成了這個轉變孩子生命的美好心願。

發揚愛心教師精神    輔導主任洪雅玲照亮國內外貧童生命15年

民國88年，洪雅玲主任於三芝國中擔任特教班老師，在到家訪視學生的過程中，她說：「我接觸了許多相當弱勢的孩子，也深深感受到，孩子在青少年階段是非常需要被照顧的！」因此，即使婚後調至新莊，返回城市教書，她心中仍然希望可以繼續幫助弱勢貧童，因著在網路上看見台灣世界展望會的資助兒童計畫，而從此展開長達15年資助國內外貧童的旅程。

資助過程中，她最開心的是看見這些在困頓環境中的孩子，擁有接受教育的機會，洪雅玲主任說：「我始終相信，接受教育可以改變孩子的生命！」國內男童小偉(化名)曾來信寫道：「洪姐姐，這幾年我參加許多活動，我很快樂！也學習到很多東西」，看見孩子在方案活動中實際受益的美好成果，令她感受到資助所帶來的喜樂與滿足，男童順利自立後，洪雅玲主任轉而資助和大女兒年紀相仿的15歲蒙古女孩安璇妹格(TSEDENDORJ Enkhchimeg)，「親愛的資助人，謝謝妳，我現在已經上國中了，最喜歡的科目是語文！」洪雅玲主任格外珍惜每年能從兒童成長報告中關心孩子的學習狀態，她說：「只要我的女兒能繼續念書，她就能繼續念書！」安璇妹格特別喜歡上學，洪雅玲主任也藉此機會教育女兒，要好好珍惜可以上學這件幸福事。

因資助帶來的感動，以及三年前關注到國際童婚議題，洪雅玲主任萌生在丹鳳高中推動幫助世界貧童的想法，「我覺得教育很重要的一件事，是啟發學生們的愛心，激發他們願意不論對象，主動幫助人！」這個想法獲得古秀菊校長的大力支持，再加上衝勁十足的輔導團隊及各班導師齊心齊力，於是，輔導處開始到各年級推廣資助兒童計畫，長年一起拼鬥的輔導老師林于清說：「我們何其有幸，可以藉由老師這份神聖的工作去啟發學生們的愛心！」至今，丹鳳高中師生共幫助22位國外貧困兒童，資助兒童計畫成為丹鳳高中的生命教育最佳平台，洪雅玲主任說：「丹鳳的同學們在課堂之外參與資助兒童計畫，不僅學習感恩與付出，也和世界貧童一起成長！」

資助帶來雙倍喜樂 齊力幫助貧童生命轉變

台灣世界展望會北區辦事處鍾佳伶主任表示，透過資助兒童計畫，不僅止於幫助兒童生命轉變，同時，更帶給資助人陪伴生命成長的喜樂與滿足。台灣世界展望會透過「資助兒童計畫」結合全球資助人的愛心力量，以一對一資助方式關懷國內外貧困弱勢的孩子。「資助兒童計畫」以設立10～15年計畫區的方式，推動各項基礎建設、改善兒童成長環境、提升家庭生計能力，讓孩子獲得糧食保障、乾淨水資源與衛生環境、教育發展機會、醫療健康服務、兒童保護等關顧，有機會轉變原本貧困的生命，更有機會實現夢想。

路有多長，台灣的愛就有多遠！台灣世界展望會邀請社會大眾，每個月700元，加入資助兒童計畫，看見愛心奇蹟，邀請為貧困兒童開啟生命的美好與幸福，欲響應資助兒童計畫者，請電02-2591-7506洽詢。

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