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甫獲得104年教育部生命教育績優人員,現任丹鳳高中輔導主任的洪雅玲,同時,也是台灣世界展望會長達15年的資助人。

教師資助人洪雅玲:教育改變孩子生命

圖片來源: 台灣世界展望會

生活中心/綜合報導

甫獲得104年教育部生命教育績優人員,現任丹鳳高中輔導主任的洪雅玲,同時,也是台灣世界展望會長達15年的資助人,期間幫助一名國內男童順利自立,目前,則是繼續資助來自蒙古的女孩安璇妹格(TSEDENDORJ Enkhchimeg),從偏鄉到城市教書的歷程,讓她深深體會弱勢孩童的需要,一本盡其所能地去幫助每個孩子的初衷,如今,洪雅玲主任不僅在她的工作崗位上,更藉由台灣世界展望會資助兒童計畫,完成了這個轉變孩子生命的美好心願。

甫獲得104年教育部生命教育績優人員,現任丹鳳高中輔導主任的洪雅玲,同時,也是台灣世界展望會長達15年的資助人。
現任丹鳳高中輔導主任的洪雅玲。

發揚愛心教師精神    輔導主任洪雅玲照亮國內外貧童生命15年

民國88年,洪雅玲主任於三芝國中擔任特教班老師,在到家訪視學生的過程中,她說:「我接觸了許多相當弱勢的孩子,也深深感受到,孩子在青少年階段是非常需要被照顧的!」因此,即使婚後調至新莊,返回城市教書,她心中仍然希望可以繼續幫助弱勢貧童,因著在網路上看見台灣世界展望會的資助兒童計畫,而從此展開長達15年資助國內外貧童的旅程。

資助過程中,她最開心的是看見這些在困頓環境中的孩子,擁有接受教育的機會,洪雅玲主任說:「我始終相信,接受教育可以改變孩子的生命!」國內男童小偉(化名)曾來信寫道:「洪姐姐,這幾年我參加許多活動,我很快樂!也學習到很多東西」,看見孩子在方案活動中實際受益的美好成果,令她感受到資助所帶來的喜樂與滿足,男童順利自立後,洪雅玲主任轉而資助和大女兒年紀相仿的15歲蒙古女孩安璇妹格(TSEDENDORJ Enkhchimeg),「親愛的資助人,謝謝妳,我現在已經上國中了,最喜歡的科目是語文!」洪雅玲主任格外珍惜每年能從兒童成長報告中關心孩子的學習狀態,她說:「只要我的女兒能繼續念書,她就能繼續念書!」安璇妹格特別喜歡上學,洪雅玲主任也藉此機會教育女兒,要好好珍惜可以上學這件幸福事。

因資助帶來的感動,以及三年前關注到國際童婚議題,洪雅玲主任萌生在丹鳳高中推動幫助世界貧童的想法,「我覺得教育很重要的一件事,是啟發學生們的愛心,激發他們願意不論對象,主動幫助人!」這個想法獲得古秀菊校長的大力支持,再加上衝勁十足的輔導團隊及各班導師齊心齊力,於是,輔導處開始到各年級推廣資助兒童計畫,長年一起拼鬥的輔導老師林于清說:「我們何其有幸,可以藉由老師這份神聖的工作去啟發學生們的愛心!」至今,丹鳳高中師生共幫助22位國外貧困兒童,資助兒童計畫成為丹鳳高中的生命教育最佳平台,洪雅玲主任說:「丹鳳的同學們在課堂之外參與資助兒童計畫,不僅學習感恩與付出,也和世界貧童一起成長!」

資助帶來雙倍喜樂 齊力幫助貧童生命轉變

台灣世界展望會北區辦事處鍾佳伶主任表示,透過資助兒童計畫,不僅止於幫助兒童生命轉變,同時,更帶給資助人陪伴生命成長的喜樂與滿足。台灣世界展望會透過「資助兒童計畫」結合全球資助人的愛心力量,以一對一資助方式關懷國內外貧困弱勢的孩子。「資助兒童計畫」以設立10~15年計畫區的方式,推動各項基礎建設、改善兒童成長環境、提升家庭生計能力,讓孩子獲得糧食保障、乾淨水資源與衛生環境、教育發展機會、醫療健康服務、兒童保護等關顧,有機會轉變原本貧困的生命,更有機會實現夢想。

路有多長,台灣的愛就有多遠!台灣世界展望會邀請社會大眾,每個月700元,加入資助兒童計畫,看見愛心奇蹟,邀請為貧困兒童開啟生命的美好與幸福,欲響應資助兒童計畫者,請電02-2591-7506洽詢。

愛心專線:(02) 2591-7506
劃撥帳號:01022760
戶名:台灣世界展望會(請註明資助兒童計畫)


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