台灣教育

落實公投,同志教育改為性傾向教育?立院:需審查!

今天(5月31日)是立法院第七會期的最後一日院會,針對教育部〈性別平等教育法施行細則〉第13條修正(http://bit.ly/2X2ufZf),在國民黨團和親民黨團的聯合提案下,將此一草案送入立法院,因現場有委員提出反對,黨團進行投票,上午10點39分表決結果出爐,在出席的50位委員當中,贊成的有29位,反對7位,棄權14位,當場通過將第13條修正案交付教育文化委員會進行審查。

對此結果,家長團體紛紛表示:「感謝國民黨和親民黨團願意正視國中小教育,也期待教育文化委員會能夠重視家長心聲,給予此案正確處理,作出民主教育的示範,實踐公投民意,還給孩子們乾淨的校園!

大選公投後,教育部在4月2日公告了第13條修正案,看似回應公投結果;但實際內容卻引發家長團體一片罵聲。因為該案看似刪除了「同志教育」,卻追加並放大,修改為「性傾向教育」。這讓同運份子興奮在臉書上一片叫好,認為教育部越改越好了,甚至用解壓縮版來形容。家長團體非常驚訝,紛紛痛批:「教育部根本是換湯不換藥!」甚至有家長質疑,政府為什麼堅持要在孩子的教育中,灌輸這些不適齡、不適性的教育內容呢?

延伸閱讀:換湯不換藥?「同志教育」改成「性傾向教育」,網友留言痛批!

違背765萬公投民意的同婚專法上路後,許多家長團體對於政府開民主倒車的作法,認為是對台灣花了數十年辛苦建立的民主制度是極大傷害,破壞大多數民眾都贊同的婚姻家庭制度的作法更是令人失望。許多家長團體,如:全國家長協會、高雄市家長協會等都表示,家庭這塊暫時失守,未來更要全力回防教育,阻擋不當教材進入校園,絕不讓同志教育內容藉機擴大,影響下一代。

長期關注性平教育議題的林姓家長在接受訪問時,傳遞家長們的感受和心聲。他表示,家長們對於教育文化委員會的期待是:「希望教育文化委員會的委員們和社會大眾都能了解,就算同婚專法通過,國中小的孩子的身心發展不會因此而改變,也就是說,家長們要求適性、適齡教育的立場並沒有改變!」

另幾位從事教育工作的家長們則是表示,校園霸凌主要是針對外顯的性別氣質,例如:娘娘腔、死胖子、矮冬瓜等。而,牽涉到個人隱私部分的認同和性傾向,主要是孩子需要有專業輔導進行協助。「因此,我們家長要再次強調,政府修法必須回應公民投票結果,國中小不應實施同志教育!不要藉著打造友善校園之名,卻在國中小的一般性教育中倡議同志文化,不要誤導孩子去探索或肯認性別認同和性傾向。」

家長團體呼籲政府:「我們家長團體仍會持續關注,切盼教育文化委員會和教育部能夠正確處理此一草案,還給孩子乾淨的校園!」(張薇/採訪報導)

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