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性教育愈早開放愈好？ 民眾：被性化的孩童更憂鬱
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同運團體認為越早教導兒童同志教育，才可避免因性傾向不同而被霸凌因此催生「婚姻平權公投」編號第15號，在國民教育各階段內實施包括「同志教育」的性別平等教育。但有家長投稿表示，號稱尊重包容「多元化」的進步人士卻主張「只有一種」最好的性教育方式，該家長認為最理想的模式，應該是由國家協助家長教導自己孩子性教育細項。
根據《蘋果日報》讀者奧譜‧卡思投稿寫道，若是真心擁抱多元價值，則必須尊重每個家庭這個最小社會單元保有自己的文化信仰價值觀，則整個社會才可能多元。而非只推崇某教育模式，很自相矛盾地說「只有」無限開放提前鉅細靡遺的模式，才是尊重包容「多元」化的最佳模式！。
該讀者也指出，性平教育不提醒健康風險，一味歌誦性的美好，基於這樣調性來書寫性教育，將孩子暴露在嚴重的心理健康風險中，更不用說，如果發生性病與懷孕了！。
該讀者舉例新聞媒體在處理自殺、犯罪等事件時，都不會清楚描述細節，以免引起仿效。對就讀國高中的孩子，無論性傾向為何都不應發生性行為！過度詳細描寫甚至圖解細節的性教材，必然產生誘發孩子對於性的高度好奇、嘗試、模仿甚至冒險。
本身職業為醫生的讀者表示，提倡落實性平教育者，企圖「性化」孩童使其消除「性恥感」，以防止未來若有性侵受害人，其不會因「羞恥」感到憂鬱甚至進而自殺。但是他提到，研究顯示：性活躍的青少女與仍保持處子之身的同儕相比，她們在大部分的時間，有高出3倍的「憂鬱傾向」；性活躍的青少女「嘗試要自殺的念頭」為性不活躍青少女的3倍；而性活躍的青少男，他們的「自殺念頭」更是性不活躍青少男的7倍。很明顯的，這樣的教育方向會讓整體青少年罹患憂鬱症的比例提升。
因此他認為關於同志教育細節部分就留給家長自己教，畢竟只有家長最了解自己的小孩。這樣的教育才是最為「多元」的。（吳雯淇/綜合報導）
