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加國研究:兒童日用3C少於2小時 有益腦力發展

加拿大一項新的研究指出,11歲以下孩童每天少於2小時滑手機或接觸3C產品,再配合適當的睡眠及運動習慣,將有益他們的腦力發展。研究發布在《刺胳針兒童與青少年健康》期刊(The Lancet Child & Adolescent Health)。

加拿大渥太華東安大略兒童醫院(CHEO)研究團隊分析來自美國20個區域的4,524名8到11歲的兒童,觀察他們每日花費在3C產品的時間。結果顯示,這些孩童平均每天花費3.6小時在看螢幕。遠高於加拿大政府的健康指南「9到11小時的睡眠、少於2小時使用3C的時間、每天至少進行1小時的體能活動」。

進行研究時,孩童和家長會先完成問卷調查,以評估孩子的身體活動、睡眠和使用螢幕時間。研究人員特別針對孩童進行認知測試、評估語言能力、情景記憶力、執行功能性、注意力、工作記憶力和事件處理速度測驗;同時也納入孩子的生活背景、種族、發育程度、身體質量指數(BMI)、以及腦部是否曾有創傷都納入考量。

主持這項研究的瓦爾許(Jeremy Walsh)博士指出,健康的生活模式如充足睡眠、運動習慣及人際關係發展,對大腦發展有最強的關聯性,也能提高學習成績。像是適當的體能活動,可以增進孩子的反應力、注意力、記憶力與情緒控制能力。建議父母依照政府健康指南,限制孩童接觸3C產品。

去年加拿加多倫多病童醫院一項研究蒐集近900名18個月孩童,針對他們使用3C產品的習慣,並評估其語言能力,包含組織句子及使用的詞彙數量等。結果發現,20%的孩童,每日使用28分鐘觀看電子螢幕,每超過30分鐘,語言表達發展遲緩的風險會上升49%。

亨特學院語言病理學的助理教授希金斯(MacRoy-Higgins)表示,「與他人交流和互動」是孩童學習語言最好的方式;她強調,孩童前兩年的語言基礎很重要,可影響日後的學習。語言發展遲緩將導致學習過程讀寫困難。建議家長增加和孩子互動,包括與他們聊天、玩耍或說故事。(艾以琳/綜合報導)

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