台灣教育

爸媽分享真愛故事 孩子情感教育的活教材 

台北市教育局近日以「愛的時光隧道」小小說及微電影創作徵件,鼓勵學生訪談長輩曾經歷過的情感生活,走進長輩的人生劇場,從國中生的角度閱讀長輩們有趣的、傷心的、樂觀的、無助的、挑戰不斷及值得珍惜的生命情感故事,從中學習情感經營之道。

北市教育局說,「爸媽愛的時光隧道」是孩子情感教育的活教材,拉開國中情感教育宣導月序幕,歡迎全市國中學生利用暑假進行,投稿日期訂於107年9月18日至9月26日前向所屬學校送件,可以微電影或小小說方式呈現,教育局也先分享了幾位同學的故事。

明湖國中鄭聿辰同學訪問了自己的爸爸,他的爸媽相識在大學夏令營,互有好感後開始交往,大學畢業後,媽媽是馬祖師保生必須返鄉服務,正愁恐陷入「兵變」危機時,需服兵役的爸爸居然抽中「金馬獎」,幸運地到媽媽的故鄉馬祖服役,有機會和媽媽很多親朋好友接觸,爸爸因為不熟悉馬祖當地的風俗民情鬧了不少趣事,在誠心交往後也獲得媽媽肯定,共同組成「我們這一家」。透過訪問,聿辰同學瞭解家庭不僅是2個人的結合,更是兩個家庭的組成,需要相互尊重與包容,才能維繫。

即將成為國中生的銘傳國小畢業生蕭蘋萱同學訪問媽媽,爸媽如何相識的呢?蕭同學的媽媽好先進,在網路社群還不是主流的年代,因和交往12年的男友分手心情低落傷心,阿姨幫忙失戀的蕭媽媽註冊網路交友帳號,蕭同學的爸爸在網路平台留下訊息敲開兩人相識的視窗,交往後互訂終身。蕭同學說,網路實在太強大了,爸媽居然可以透過平台找到對的人,蕭同學特別說她爸爸是好人,媽媽沒有被騙喔!蕭同學也說,在媽媽的愛情故事中她學習到當愛情遇到挫折時,不要絕望,可藉由適合的管道幫助自己走出低潮。

另,擁有身高180公分,像個頂天立地巨人爸爸和個頭嬌小玲瓏媽媽的靜心中學黃品瑄同學有個疑惑,書房總是整理得整齊又是籃球健將的爸爸,和糊塗找不到東西又常躺在沙發當馬鈴薯的媽媽,個性這麼不一樣的2個人為什麼會結婚呢?黃同學的爸爸說:「這就是互補!有的人會在婚姻中尋找個性興趣都和自己一模一樣的人,夫妻同心是很幸福的一件事,如果遇到2個人都很糊塗,那生活豈不是就一團糟?有的人會選擇跟自己個性互補的對象結婚,舉例來說,有的人很急燥,遇到個性沉穩的對象,彼此互相提醒,也可以過得很幸福。」黃同學從爸爸的分享中,學習到營造一段健康親密的關係,最重要的是暸解彼此的個性與優缺點,以欣賞的角度相處,互相尊重包容,共同經營愛的家園。

「爸,你當初為什麼會娶媽媽啊?」育達商職謝宗諺同學訪問爸爸,爸爸說:「當一個女孩等你當兵2年,用年輕的歲月陪伴你,那就必須有責任感,雖然我們常吵架,但是越吵越恩愛。爸常把媽媽氣哭,但我會幫她擦眼淚。當我在外面忙碌奔波時,再忙都會打電話給媽媽,問她吃飯了沒?」 宗諺同學從爸爸的言談中,感受到原來平常強硬的爸爸也有這麼細膩的一面。

永吉國中楊璀亘同學的爸爸突然問他,「最近有沒有喜歡的女生?」楊爸爸自問自答的又說,「欣賞一個人就應該彼此尊重,不論結果如何,都要理性且平和處理情感問題,這才是最重要的。」楊同學爸爸的學習經驗,到了大學才有機會和女生同班上課。爸媽是大學同學,一開始只是同學間相處,後來因為有共同的好朋友,才開始交往。楊同學也訪問了媽媽,媽媽說「和爸爸間沒什麼浪漫儀式,爸媽都是比較務實的人,很少特別慶祝紀念日,夫妻日常平淡過日子也將邁入第20年,媽媽說未來應該也是這樣繼續下去。」楊同學在爸媽的分享後,看到互相珍惜的兩個人,不一定要有很多儀式來增添生活情趣,更重要的是對待彼此的方式及對家庭負責的態度。

隨著科技網路日益發達,似乎拉遠了人與人相處與溝通的距離,走進爸媽愛的時光隧道後,東山高中劉家齊同學寫下心情感想,生活中大大小小的事物,總有父母家人寸步不離的陪伴。生命中如果有個人也能像家人這般的陪伴,那是多麼美好的緣分!(李遊博/綜合報導)

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