台灣教育

健教課本竟教國中生 「雙方自願、可滿足自己的性與愛」!? 

國中健康教育課本教學生「雙方自願可滿足自己的性與愛」?!翰林出版的國中二年級下學期課本「健康與體育」,這一句「雙方自願、不傷害他人的情況下滿足自己的性與愛」,讓家長團體不能認同,臉書粉專「守護台灣」也指出,把這些不當性慾望、性行為合理化,傷害的永遠都是最弱勢的孩童。這些寫課本的人怎麼會這樣子寫呢?

該粉專說,「翰林出版社」國二(下)健康與體育p.81內容提到:「現今社會對性愛的規範是要彼此得到對方的尊重,並在雙方自願、不傷害他人的情況下滿足自己的性與愛。過去傳統異性戀關係,只要求女性必須做到『烈女不事二夫』,要求女性婚前保有貞操、甚至將女性物化等,已經是一種不合乎現在社會的道德規範⋯」

該粉專質疑,這樣的寫法有許多問題:照課本這種”雙方自願不傷害他人就能享受性滿足”,這所謂符合現在社會的道德規範。只要取得未成年孩童同意,與其性交也很ok嗎??婚外性行為也是理所當然嗎?這真的是當代的社會道德規範??!把這些不當性慾望、性行為合理化,傷害的永遠都是最弱勢的孩童。這些寫課本的人怎麼會這樣子寫呢?

「守護台灣」認為,現今社會是民主法治的社會,對於性愛的規範並不是課本講的那樣,每個人被容許有屬於自己的「性愛規範」,只要不違背國家法律規定的最低標準:不性侵、不性騷、年齡足夠。坦白說,合乎法律只是最低標準,課本竟然把法律的最低標準年齡限制都省略了!宣稱是「現今社會對性與愛的規範」實在是太糟糕了!現今社會還是有很多人堅持不發生婚前性行為,這些人的性健康平均而言,肯定比那些同時擁有多重性伴侶的人狀態要好。

「守護台灣」強調,請注意這是「『健康』與體育」課本,而健康的基本原則,卻已經被猖獗同運(女權會?萬年性平委員?)團體性氾濫思想主導下完全犧牲,著實悲哀!

古代有古代的時空背景,古代沒有保險套、沒有抗生素,也沒有先進的醫學與避孕方法,連生個小孩都是九死一生,女性在性行為中是接受方,因而比男性容易得到性病而不孕、甚至死亡。「守護台灣」說,在那樣的時空背景,堅持不發生婚外性行為,甚至是減少性行為的對象而「不事二夫」未必全然沒有道理。寫課本的人毫無這些基於醫藥歷史的觀念,而把這些都歸咎於「父權」的壓迫女性,而急於破除一切,卻又不從「健康」的基本來出發撰寫,根本是把理盲又濫情發揮到了極致!

現在有了保險套、避孕藥、抗生素,結果寫課本的這群人認為有現在有這些東西,就可以鼓吹學生自由地性享樂,卻不告知保險套效果非100%、避孕藥有副作用、抗生素更是產生許多超強抗藥性的超級細菌。一樣是15-25歲的年輕人,現在年輕人的性健康一定就比古人好嗎?未必!

「守護台灣」也說,課本提到古代的觀念把女性物化,現在的觀念是「雙方自願、不傷害他人的情況下滿足自己的性與愛」,倒是和公園裡面的狗蠻像的,那也就是把人給畜生化了,這種號稱「現代化」的觀念有比較好嗎?不要忘記,現在的人和古人一樣是人類,器官組織構造、身心發展歷程,並沒有太大的不同。如果不懂得從古人的經驗習得有價值的部分,只認為古人好爛、好笨,那除了顯示出編課本者自己狂妄無知、更暴露出了差勁的歷史素養!更同時印證黑格爾說的:「歷史給我們唯一的教訓,就是我們無法從歷史中得到任何教訓」,希望教育部不要重蹈歷史的覆轍!編這些教材的人根本該整批下架!建議出版社整段刪除,留下其餘正確的內容,保持「教科書」的水準高度,繼續撐起「翰林」出版社的招牌!

(李遊博/綜合報導)

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